APTIKOM Day 2..

Hallo semua..

Ketemu lagi sama Hap di acara APTIKOM day 2..

Setelah melewati hari yang panjang kemarin, Hap kembali datang untuk meliput acara sabtu pagi ini. Jadwal yang sudah ditentukan sebenarnya jam 8.00 WIR tapi sayang jadwalnya harus diulur hingga pukul jam 09.00 WIR. Meski masih dalam mata yang sepat, Hap berusaha memberi yang terbaik karena ini pun amanah dari Bapak.

Pagi ini adalah agenda Rapat Pimpinan. Dimana tertera beberapa agenda sebagai berikut:

Agenda 25 April 2015 

1. Pengantar Rapim : Sekjen dan DE

2. Progress PJJ

3. Progress Program Bidang Kurikulum

4. Progress Program Bidang Kerjasama LN

5. Progress Program Bidang LAM

6. Progress Program Vokasi dan Specialis

7. Pokok-pokok Pikiran Dewan Pakar

8. Pokok-pokok Bidang audit internal

9. Progress Bidang Riset

10. Progress Bidang Pengembangan, pengajaran, pembelajaran, dan Bahan Ajar.

Oke.. Hap coba paparkan ya tentang agenda-agenda yang telah disebutkan tadi. Check it out! ^_^

Nah dari 10 (sepuluh) agenda itu, moderator mempersilahkan satu per satu dari perwakilan didalam bidangnya masing-masing untuk menyampaikan lebih detail mengenai agenda tersebut dan mempersilahkan para peserta rapim untuk memberikan pendapat serta masukannya.

Baiklah dari kesepuluh agenda, Hap akan memaparkan sedikit dari masing-masing agenda tersebut. Diantaranya:

1. Pengantar Rapat Pimpinan

Membahas mengenai kesepakatan tadi malam bahwa nama-nama prodi yang sudah ada sebaiknya di pertahankan, karena untuk mengubah nama pasti memerlukan biaya yang tidak sedikit. Tentu hal itu dinilai akan membuang energy dan biaya saja. Hal tersebut pun dianggap sudah final. Pada Rapim ini akan dibahas juga tentang program-program yang sudah berjalan maupun akan berjalan seperti Program PJJ, LAM, dsb..

2. Progress Program PJJ (Pendidikan Jarak Jauh)

Nah! Rencananya target bulan Mei progress program PJJ angkatan ketiga akan dimulai proses akademiknya dengan jumlah mahasiswa yang telah terdaftar sebanyak 65 orang. Ada 2 (dua) misi utama dari program PJJ ini, yaitu;

  1. Terkait dengan kebutuhan meningkatkan hak daripada dosen-dosen TIK yang masih S1 untuk menjadi S2.
  2. Diharapkan adanya program PJJ ini ada tambahan dana operasional untuk APTIKOM yang menunjang kegiatan-kegiatan internal APTIKOM.

Jadi tepatnya tanggal 4 Mei akan berlangsung proses akademiknya yang mana terdaftar 4 (empat) semester sebagaimana biasanya program master. Jadi satu semester berlangsung 4 (empat) bulan. Yang mana 3 (tiga) semester untuk proses belajar dan 1 (satu) semester untuk thesisnya.

Program ini lebih diutamakan untuk dosen yang masih S1 untuk menjadi S2. Walaupun program ini tidak menutup kemungkinan bahwa S1 yang bukan dosen pun bisa mengikuti program ini dengan ketentuan-ketentuan yang diterapkan oleh program PJJ. Program ini pun fokus kepada kualifikasi dosen-dosen yang akan mengajar.

Peserta yang sudah mendaftar pada program PJJ yaitu dari medan, lampung, Jakarta, Jawa barat, Jawa tengah, dan Kalimantan pun ada.

Mekanismenya ada 3 (tiga) pola pertemuan, diantaranya;

  1. Syncronus dengan menggunakan video conference
  2. Asyncronus dengan e-learning.
  3. Kopi darat

Ketiga hal itu telah bekerja sama dengan Amikom Jogja, karena syaratnya adalah harus bekerja sama dengan perguruan tinggi yang sudah menyelenggarakan program-program S2 dengan akreditasi B. Dan beliau pun mengatakan akan membuka peluang kerja sama dengan perguruan tinggi yang lain agar supaya memperluas jaringan kerja sama PJJ dan memberikan kesempatan pada perguruan tinggi yang lain untuk menjalankan program tersebut.

3. Progress Program Bidang Kurikulum

Program kurikulum mengusulkan 3 (tiga) kelompok kegiatan utama.

  1. Memahami kurikulum bidang aptikom di Indonesia itu seperti apa? Jadi ide dasarnya yaitu membuat potret tentang kurikulum yang ada di semua program studi di Indonesia dengan melalui survey. Hal ini diminta kepada APTIKOM untuk menyediakan entah disitus apa untuk survey secara online. Bersamaan dengan hal itu, maka akan dikembangakan suatu model dasar kurikulum entah itu namanya building, develop, atau arsitektur atau apapun yang menjadi dasar pemikiran bahwa membuat kurikulum di bidang keilmuan aptikom pola pikirnya seperti ini.
  2. Barulah tahap selanjutnya pelaksanaan kurikulum itu sendiri.
  3. Tahap ketiga ini, adanya keterlibatan para pakar dan ahli dari masing-masing sangat diharapkan.

Namun berkenaan dengan adanya rencana pertemuan mengenai kurikulum pada akhir bulan mei mendatang di Universitas Telkom, pola pikir dari model dasar kurikulum mudah-mudahan sudah ditemukan.

4. Progress Program Bidang Kerjasama LN (Luar Negeri)

Pada progress ini, penanggung jawab dari bidang tersebut memiliki beberapa rencana, diantaranya;

  1. Akan mengadakan workshop tentang bagaimana strategy untuk menjalin kerjasama dengan institusi luar negeri. Rencananya workshop tersebut akan diadakan pada pertengahan bulan September.
  2. Memanfaatkan Professor luar negeri atau menjaring Professor luar negeri yang datang ke Indonesia. Karena melihat bahwa institusi yang ada di aptikom tersebut, yang besar-besar sudah sering kedatangan tamu luar negeri namun kelihatannya hanya dimanfaatkan untuk instusi masing-masing saja. Nah, dari hal tersebut seyogyanya bisa disharing dengan video konferensi pada institusi lain agar bisa bermanfaat dan tentunya dengan biaya yang dikeluarkan tidak besar.

Kedua hal itulah yang ditargetkan oleh penanggung jawab dari Bidang kerja sama LN negeri ini.

Dari kedua hal itu, ada masukan yang dilontarkan oleh Ibu Nina, diantaranya;

  1. Melihat kegiatan internal yang ada di Indonesia, yaitu masing-masing perguruan tinggi anggota aptikom dimana masing-masing perguruan tinggi juga memiliki rencana kerjasama LN itu akan menjadi asset informasi yang luar biasa dan bisa dimanfaatkan untuk anggota aptikom.
  2. Kerjasama untuk kegiatan proses. Yang mana kegiatan proses itu untuk meningkatkan kualitas pendidikan didalamnya apakah itu dengan pertukaran mahasiswa atau pertukaran dosen.

Dan ada beberapa pendapat juga dari professor-professor lain yang tidak bisa Hap paparkan secara detail karena akan sangat panjang sekali.

5. Progress Program Bidang LAM

Ada 2(dua) hal yang penting yang mungkin perlu dipertimbangkan.

  1. Belum memiliki dokumen pendirian LAM
  2. Belum memiliki matrik penilaian LAM

Yang menjadi pertanyaan pada sesi ini yaitu apakah aptikom ini masih memerlukan LAM? Atau ingin mencantolkannya saja di teknik?

Nah, dari sana ada yang menjawab, sebelum membahas tentang teknik atau non teknik, LAM ini apa lebihnya dari BAN?

Duh, Hap sendiri sedikit bingung nih tentang sesi ini. Karena tidak begitu mengerti.

Namun dari pemaparan perwakilan LAM itu sendiri telah meyakinkan dari pertanyaan sebelumnya bahwa LAM ini akan memiliki kelebihan tersendiri dari BAN.

Dan kemudian banyak sekali argumen-argumen yang ada yang mohon maaf sekali tidak bisa Hap paparkan karena ketidakmengertian Hap sendiri.

Sampai pada Hap mendengar komentar Bapak yang ditujukan untuk Pak Joko, yaitu kurang lebih seperti ini bahwa segala hal sebaiknya dari peguruan tinggi yang ingin diakses oleh LAM itu semuanya online. Tapi Bapak sendiri lebih semangat untuk memberikan penekanan bahwa bukan hanya onlinenya tapi online sistemnya. Jadi sistem yang akan menilai semuanya.

Contohnya saja webometric yang bisa menilai perguruan-perguruan tinggi yang berkualitas.

Dan masih banyak lagi.. Mungkin kalau Hap paparkan secara kesuluruhan akan memakan tempat yang banyak. Hihi.

Oke lanjut ke agenda keenam..

6. Progress Program Vokasi dan Specialis

Ada 6 (enam) program kerja yang dibahas di bidang vokasi dan specialis ini, diantaranya:

  1. Tentang seminar nomenklatur dan Rapat Nomenklatur. Yang mana kedua progress itu sudah tercapai pada 25 Februari 2015.
  2. Akan mengadakan workshop penetapan profile lulusan untuk semua program studi, vokasi, dan specialis serta menyusun kurikulum di bidang vokasi dan specialis.
  3. Mengadakan workshop kolaborasi penelitian pendidikan vokasi dan specialis rencananya akan diadakan bulan juli.
  4. Pemetaan geografi SDM akreditasi pendidikan vokasi dengan jenjang D1, D2, D3, D4.
  5. Mengadakan workshop untuk membuat materi uji kompetensi dalam bidang vokasi dan specialis.
  6. Mengadakan seminar dalam rangka sosialisasi pendidikan bidang vokasi dan specialis dalam lingkungan industri terkait dan perguruan tinggi.

Dari keenam itu, baru satu saja yang sudah tercapai progressnya.

7. Pokok-pokok pikiran Dewan Pakar

Memaparkan tentang issue-issue perguruan tinggi yang ada dalam lingkungan aptikom. Dan issue yang terdapat pada saat ini yaitu mengenai rasio yang mana sudah menjadi satu tahapan dan sudah tertulis sebagai ancaman dengan perbandingan 1:30. Dan perguruan tinggi di bidang informatika dan komputer ini tentu saja akan merasa. Sebab ancamannya berupa sertifikasi dan hibah. Issue lain yaitu di bidang riset informatika.

8. Pokok-pokok Bidang Audit Internal

Audit internal ini akan dilakukan setelah progress-progress yang dipaparkan sebelumnya mulai berjalan. Dimana tim audit ini akan melaporkan hasil dari progress-progress yang sudah berjalan.

Disana Hap mendengar pula bahwa tim audit merasa kesulitan untuk mengaudit karena tidak mendapatkan SOP-SOP dari bagian organisasi. Nah, disana beliau pun menyarankan jika ada acara atas nama aptikom, diharapkan dapat memberikan SOP untuk diaudit oleh tim audit internal.

9. Progress Bidang Riset

Pada bidang riset ini tengah mencari tahu apa yang dibutuhkan oleh PTN/PTS. Karena jika terlalu banyak program namun tidak berguna hal itu dirasa sia-sia.

10. Progress Bidang Pengembangan, pengajaran, pembelajaran, dan bahan ajar.

Pada progress ini berkenaan dengan kegiatan pembelajaran dan bahan ajar. Dimana, beliau menyatakan akan mencoba menggandeng beberapa penerbit untuk memberikan masukan-masukan tentang bagaimana membuat bahan ajar yang baik.

Nah, kesepuluh agenda sudah Hap paparkan nih. Meski tidak begitu rinci semoga kita semua memahami maksud daripada pertemuan RAPIM sabtu ini ya.

Acara telah berlangsung selama 3 (tiga) jam lebih. Kini akhirnya penutupan. Setelah penutupan berlangsung dengan kesepakatan yang jelas, maka adanya photo bersama seperti yang tergambar dibawah ini:

Nah! Bagaimana teman-teman pendapat kalian tentang acara aptikom ini? Bermanfaat bukan? Seru loh walaupun lelah juga ya hihi. Hari pertama sampai larut malam dan di lanjut sabtu sampai dengan siang. Namun, semua ini tidak ada yang sia-sia loh teman-teman. Karena kita dapat mengikuti perkembangan pendidikan di bidang teknologi informatika dan komputer ini. Betul tidak?

Okedeh.. Daripada panjang lebar, baiknya Hap tutup dengan membaca alhamdulillah. Sebab acara telah berlangsung dengan lancar ^_^

Sekian laporan dari reporter Hap. Cukup sekian dan terima kasih ^_^

Sampai ketemu dilain kesempatan ya ^_^

See you.. byebye!

3 thoughts on “APTIKOM Day 2..

  1. Alhamdulillah acaranya berlangsung dengan lancar yah Hap..
    Thanks Hap sudah jadi Reporter yang kueren buanget selama Acara Aptikom berlangsung.
    hehehe..

  2. Bangga juga nie ya kampus kita bisa dijadikan tempat penyelenggaraan Aptikom
    Thanks banget Hap udah dibikinin cermi yang sangat lengkap 🙂

Comments are closed.